• Komunikabide digitalen bidezko komunikazioan aplikatzekoak diren portaera-arau oinarrizkoak eta lege-xedapenak ezagutzen ditu, eta ikasleekin lantzen ditu, kultura-aniztasuna aitortu eta hartzaileei egokitutako portaera izan dezaten ingurune digitaletan.
• Portaera desegokiak hautemateko estrategiak ezagutzen ditu, eta jarduteko protokoloak aplikatzen ditu.

Ezagutzak

• Interakzio digitalen oinarrizko arauak ezagutzea.
• Norberaren jokabidearen ondorioak ulertzea.
• Komunikabide digitalen inguruko auzi etikoak ezagutzea, tartean, webgune desegokiak kontsultatzea eta ziberjazarpena.
• Kultura desberdinek komunikazio- eta interakzio-jardunbide desberdinak dituztela ulertzea.

Trebetasunak

• Norbera eta gainerakoak online mehatxuetatik babesteko gaitasuna izatea.
• Abusuak eta mehatxuak debekatzeko eta/edo salatzeko gai izatea.
• Ziberjazarpenari aurre egiteko eta jokabide desegokiak identifikatzeko estrategiak garatzea.

Jarrerak

• Informazioa erabiltzeko eta argitaratzeko printzipio etikoak aintzat hartzea.
• Jokabide egokiari buruzko ezagutza argia izatea, erabilitako komunikabideen, helburuko hartzaileen eta indarreko lege-xedapenen arabera.
• Malgutasuna eta komunikazio digitaleko kultura desberdinetara egokitzeko gaitasuna adieraztea.
• Aniztasuna onartzea eta balioestea.
• Jarduera digitalekiko jarrera seguru eta zentzuduna izatea.

Aplikazio-jarduerak

• Irakaskuntzan erabilitako komunikazio-sistema digitaletan (blogak, sare sozialak, etab.) egokiak diren adierazpideak erabiltzea.
• Sarean jokabide desegokiak izatearen erantzukizuna eta ondorioak ikasleei jakinaraztea.
• Sareko jardunbide gaizto batek eragindako gatazkan (ziberbullyinga, groominga, etab.) esku hartzea.