• Configura los navegadores web, encuentra fuentes de información dinámicas de interés para la profesión docente y gestiona el seguimiento de esos flujos de información para su actualización profesional.

Conocimiento

• Entender cómo se genera la información cómo se distribuye en los medios digitales.
• Ser consciente de la existencia de diferentes motores de búsqueda.
• Saber qué motores de búsqueda o bases de datos. responden mejor a sus propias necesidades de información.
• Entender cómo se puede buscar información en diferentes dispositivos y medios de comunicación digitales.
• Entender cómo los motores de búsqueda clasifican la información.
• Entender cómo funciona el mecanismo de alimentación de las fuentes dinámicas de información.
• Entender los principios de indexación de los contenidos digitales.

Habilidades

• Ajustar las búsquedas en función de necesidades específicas. 
• Utilizar filtros y agentes.
• Buscar información utilizando palabras clave que limiten la cantidad de resultados.
• Buscar información precisa utilizando un vocabulario controlado específico de la herramienta de búsqueda.
• Aplicar habilidades estratégicas de gestión de la información para actividades orientadas a objetivos.
• Ser capaz de adaptar las estrategias de búsqueda de información a motores de búsqueda, aplicaciones o dispositivos específicos.

Actitudes

• Mostrar una actitud proactiva hacia la búsqueda de información.
• Valorar los aspectos positivos de las tecnologías para la obtención de información.
• Estar motivado/a para buscar información para diferentes aspectos de su vida.
• Mostrar curiosidad sobre los sistemas de almacenamiento, gestión y distribución de información y sobre su funcionamiento.

Actividades de formación

• Utilizar diferentes Navegadores según su tarea y contexto. Según dispositivo móvil o sistema operativo.
• Navegar de manera hipertextual en internet. El uso de las pestañas.
• Configurar el navegador (Firefox, Chrome, Explorer, Safari u otros)
• Navegar en Euskara; herramientas específicas del navegador.
• Decidir estrategias de búsqueda en internet utilizando diferentes motores.
• Utilizar buscadores locales de algunos sitios web y utilizar aplicaciones que tienen buscadores: Hezkuntza.net, Bases de datos
• Seleccionar páginas web de referencia. Contenidos educativos en internet: portales educativos, bancos de recursos. Referencias para la formación profesional propia.
• Utilizar agentes de búsqueda en internet.
• Utilizar filtros en Google según el idioma, la fecha de publicación, etc.
• Conocer los algoritmos de búsqueda.
• Realizar el procedimiento de indexación contenidos en un buscador.
• Seleccionar fuentes de RSS de interés educativo.
• Gestionar las fuentes de información seleccionadas a través de algún servicio en internet, Extensiones para el navegador.
• Suscribirse a boletines de información que sean de interés educativo.